Изучаем обучая: Дети с ограничеными возможностями: Методические рекомендации по изучению детей с тяжелой и умеренной умственной отсталостью

С. Д. Забрамная, Исаева Т.Н.

Серия: Библиотека журнала "Логопед"

В работе освещаются вопросы психолого-педагогического изучения детей с тяжелой и умеренной умственной отсталостью. Раскрываются содержание и методы изучения. Приводятся конспекты "выявляющих" уроков на первые две недели (первый год обучения).