Воспитание и наследственность: Социологическое исследование. Изд. 2-е, испр.В данный момент этот товар отсутствует в продаже. Возможно, у нас найдется аналогичный или похожий товар здесь. Серия: Из наследия мировой социологии В предлагаемой читателю книге, написанной известным французским философом Ж. М. Гюйо (1854-1888), исследуется проблема воспитания и образования в ее связи с наследственностью. По мнению автора, вопрос о том, имеет ли воспитание индивидуальную или социальную цель, должен решаться так, чтобы согласовать жизнь индивидуальную и жизнь социальную - то, что содействует полноте жизни отдельного человека, является полезным и для общества. Поэтому воспитание должно помогать наследственности при развитии способностей, присущих человеку и полезных обществу, и препятствовать становлению наклонностей, способных повредить общественному равновесию. С этой точки зрения рассмотрены физическое и умственное воспитание, роль внушения, наследственности, интеллекта, среднего и высшего образования, проблемы переутомления и выбора профессии. Книга будет полезна социологам, психологам, педагогам, философам и историкам гуманитарных наук, всем заинтересованным читателям. |
Детальная информация
Издательство
ЛКИ, Россия, все товары
Авторы
| Жан Мари Гюйо (28. 10. 1854, Лаваль, - 31. 3. 1888, Ментона), французский философ-позитивист, сторонник утилитаризма. Профессор лицея Кондорсе (Париж). Основные работы посвящены эстетике, морали и религии. Особое внимание Гюйо сосредоточивает на социальном содержании искусства (понимаемом в своей основе как биологическое), искусство, по Гюйо, есть одновременно и результат избытка жизненных сил, и деятельность, требующая напряжённого труда ("Задачи современной эстетики", 1884, рус. пер. 1899,... |
Переводчики
Разделы товара
%text%