По вашим правилам. Образование для жизни. Комплект из 2 книг

Ольга Анатольевна Юрковская

По вашим правилам

Мама меня никогда не любила. Все детство я чувствовала, что лучше бы меня не было, и никак не могла угодить ей. Учишься на одни пятерки? Так и должно быть, а вот вести себя могла бы и получше. КМС по шахматам? Ерунда какая. Сама заpaбатываешь? Негоже девочке таким заниматься. Сняла квартиру и съехала от родителей? Ужасная дочь! Куча претензий, критика, обесценивание, обидные слова. Ремень. Я много лет искала способ исправить отношения с мамой. Сотни часов психотерапии, семинары по родовым программам, расстановки. Потратила дикое количество времени и денег. Но попытки глубже закопаться в детские травмы лишь ухудшали ситуацию.

Тогда я решила пойти другим путем и разработала специальные практики для устранения СВОИХ претензий. Уже через месяц как по волшебству поведение мамы резко изменилось. Исчезла критика и токсичные высказывания. Она в кои-то веки начала одобрять то, что я делаю. Сработало! Методами, которые помогли мне и тысячам моих учениц, я делюсь в этой книге.

Образование для жизни

Книга известного психолога Ольги Юрковской — практическое руководство для тех, кто хочет дать ребенку наилучшее образование. .Многие понимают, что качество традиционного образования оставляет желать лучшего — школьная программа перегружена ненужными и неинтересными ребенку предметами, которые ему не пригодятся за рамками школы никогда. Школьное образование ориентировано на конвейерный выпуск удобных, легко управляемых исполнителей среднего и низшего звена, не умеющих принимать самостоятельные решения и мыслить критически. Ответственные родители задумываются о будущем своих детей еще с раннего детства. Им необходима достоверная информация, каким должно быть эффективное обучение ребенка, чему и как его учить, чтобы это было действительно полезно и на данный момент, и в долгосрочной перспективе. В книге очень доступно рассказано, как помочь ребенку сформировать правильное отношение к процессу обучения, как привить самостоятельность и ответственность за собственные результаты, не перекладывая их на учителей, как обойтись без конфликтов с педагогами по поводу успеваемости.