Интегрированные занятия с неговорящими детьми 2-7 лет с использованием приемов логоритмики. ФГОС-25%
Серия: Кабинет логопеда В методическом пособии, отражающем опыт работы автора с неговорящими и плохо говорящими детьми, представлены конспекты занятий по логоритмике. Чувство ритма имеет большое значение в онтогенезе речи. Ребенок, начиная говорить, прежде всего усваивает ритмический контур слова, понимая его смысл, но не умея еще его правильно произнести. Использование практико-ориентированного пособия создает условия для прохождения естественного речевого развития ребенка. Ориентировано на широкий круг читателей: логопедов, студентов и родителей, интересующихся вопросами развития речи у детей раннего и преддошкольного возраста. |
Детство-Пресс, Россия, все товары
 Издательство "ДЕТСТВО-ПРЕСС" выпускает в свет научную, методическую и учебную литературу в области дошкольного и школьного воспитания и педагогики, коррекционной педагогики.
В книгах издательства "ДЕТСТВО-ПРЕСС" собраны самые лучшие сценарии детских праздников, конспекты развивающих занятий по экологии, математике, развитию и коррекции речи, мышления, интеллекта, а также пособия по физкультуре, изобразительной и музыкальной деятельности.
|
Отзывы покупателей
Не все материалы приведены в пособии. Например, на стр.7 описано, какими жестами сопровождать стихотворение, а самого стихотворения нет.
Хорошее пособие.
Книги › Наука › Общественные и гуманитарные науки › Логопедия
Книги › Учебники и образование › Дошкольное образование › Развитие речи, чтение
%text%