Готовность к школе как готовность к развитию: проблемы, предпосылки, технологии

Ирина Федоровна Слепцова

Серия: Управление детским садом

Пособие рассматривает подготовку детей к школе как готовность к дальнейшему развитию. Автор раскрывает сущность проблемного подхода к обучению и анализирует предпосылки учебной деятельности как показатели готовности ребёнка к школе.Подготовка к школе представлена как процесс всестороннего и гармоничного развития личности, включая подготовку к обучению грамоте. Описаны технологии развивающего обучения, качества успешного ребёнка, физиологический, психологический и социальный аспекты готовности.Книга адресована руководителям и педагогам дошкольных образовательных организаций.