Фонетические рассказы. Составление рассказов по сюжетным и предметным картинкам. Выпуск 4. ФГОС
Серия: Подготовка к обучению грамоте Предложенные в этой книге простые занятия помогут детям с нарушением произношения автоматизировать звуки [ч] и [щ], дифференцировать сложные для малышей звуки [ч]-[т’], [щ]-[с’], разовьют связную речь и интеллект дошкольника, помогут ему лучше подготовиться к школе. В пособии представлены 16 серий сюжетных картин, а также 16 серий опорных слов и предметных картинок для самостоятельного составления ребенком текстов. Самостоятельное или с некоторой помощью взрослого составление ребенком рассказа по картинке близко к обычной разговорной речи и помогает в интересной игровой форме закрепить отрабатываемый звук. Это пособие может использоваться как заключительный этап работы над звуком. Пособие может использоваться как на индивидуальных, так и на подгрупповых занятиях. Адресовано логопедам, воспитателям, родителям дошкольников с нарушенным звукопроизношением. |
Детство-Пресс, Россия, все товары
 Издательство "ДЕТСТВО-ПРЕСС" выпускает в свет научную, методическую и учебную литературу в области дошкольного и школьного воспитания и педагогики, коррекционной педагогики.
В книгах издательства "ДЕТСТВО-ПРЕСС" собраны самые лучшие сценарии детских праздников, конспекты развивающих занятий по экологии, математике, развитию и коррекции речи, мышления, интеллекта, а также пособия по физкультуре, изобразительной и музыкальной деятельности.
|
Хорошее пособие для занятий
Покупкой довольна, хорошее пособие. Яркое
%text%