Учебно-тренировочные задания формативного оценивания. Естествознание. В 2-х частях. 1 класс

С. В. Кругликова

Данное учебное пособие для 1 класса составлено к курсу «Естествознание». Представленные в пособии задания способствуют развитию у учащихся памяти, логического мышления и творческого подхода к изучению основ естественных наук.

Различные формы работы помогают формировать определённые практические навыки. Задания имеют познавательный характер, что соответствует специфике возраста учащихся. Размещённые в тетради задания в сочетании с качественным оформлением дополняют знания визуальным восприятием материала.

С помощью этого пособия педагог имеет возможность прослеживать динамику развития навыков учащихся при работе с различными источниками информации и давать объективную оценку полученных знаний. После каждой темы предложена таблица для регистрации результатов оценивания обучающегося и самооценивания. Учитель самостоятельно определяет форму регистрации результатов оценивания (баллы, цифровые или графические элементы, словесные комментарии). В качестве способа самооценивания можно использовать различные педагогические методы, например, «Светофор», «Смайлики» и т. п.щихся к познанию и исследованию изучаемых явлений. С этой целью в пособии имеются рубрика «Проведи исследование», которая обозначена специальным значком.