Формирование грамматического строя речи. Глагольный словарь. ФГОС-25%
Материалы пособия помогут сформировать глагольный словарь у детей дошкольного возраста. Рассмотрев картинки и составив предложения по каждой из них: «Слон стоит. Мальчик идет. Бабушка качается в кресле», ребенок должен выстроить в ряд четыре картинки, на которых объекты совершают одно и то же действие. Например: «Утка плывет. Лебедь плывет. Рыбка плывет. Медуза плывет» и т. п. Пособие пригодится для работы с неговорящими детьми на этапе работы по накоплению пассивного словаря. В данном случае ребенок будет показывать по просьбе педагога в каждом ряду определенные картинки. Например: «Покажи, кто стоит, кто лежит, кто сидит, кто идет» и т. п. |
Толық ақпарат
Издательство
Қағаз
газеттік
Тілі
орыс
Түптеу
жұмсақ мұқаба
Шығарылған уақыты
2021
ISBN
978-5-907106-55-0, 9785907106550, 978-5-90710-655-0
Беттер саны
24
Тауар коды
1404952
Издательство
Детство-Пресс, Россия, барлық тауарлар
 Издательство "ДЕТСТВО-ПРЕСС" выпускает в свет научную, методическую и учебную литературу в области дошкольного и школьного воспитания и педагогики, коррекционной педагогики.
В книгах издательства "ДЕТСТВО-ПРЕСС" собраны самые лучшие сценарии детских праздников, конспекты развивающих занятий по экологии, математике, развитию и коррекции речи, мышления, интеллекта, а также пособия по физкультуре, изобразительной и музыкальной деятельности.
|
Авторлар
Наталия Валентиновна Нищева, барлық тауарлар
 Наталия Валентиновна Нищева – петербургский логопед, специалист высшей квалификации, старший преподаватель кафедры логопедии Института специальной педагогики и психологии. Большой практический опыт учителя-логопеда, знание трудностей, с которыми встречается специалист-логопед в детском саду, глубокое понимание возможностей и потребностей маленького ребенка, а также анализ и обобщение обширной научной и методической литературы помогли Наталии Валентиновне выстроить собственную оригинальную... |
Тауар бөлімдері
