| Разрезная азбука. Формирование навыка осознанного чтения Наталия Валентиновна Нищева Азбука содержит разрезной материал для обучения чтению и формирования навыка осознанного чтения у детей дошкольного возраста, прежде всего у неговорящих детей с такими диагнозами, как алалия и расстройства аутистического спектра.
Обучение чтению с использованием пособия основано на аналитико-синтетическом методе. Играя с разрезной азбукой, ребенок получает возможность не просто учиться читать слоги, слова, предложения, но и составлять слоги, слова, предложения, соотносить их с соответствующими картинками. Осознанности чтения помогают и вопросы, на которые сначала отвечает взрослый, который занимается с малышом, а потом и сам малыш. Руководство для педагога и родителей поможет взрослым правильно организовать занятия.
Разрезной материал представлен карточками с буквами, слогами, словами, предложениями, предметными и сюжетными картинками. Карточки нужно извлечь, разрезать и при возможности заламинировать. При необходимости можно увеличить количество некоторых часто употребляемых букв, распечатав их на принтере. Тогда количество слов и предложений, которые можно будет составлять и читать, увеличится.
Рекомендована педагогам ДОУ и детских развивающих центров, родителям дошкольников. |
Издательство "ДЕТСТВО-ПРЕСС" выпускает в свет научную, методическую и учебную литературу в области дошкольного и школьного воспитания и педагогики, коррекционной педагогики.
В книгах издательства "ДЕТСТВО-ПРЕСС" собраны самые лучшие сценарии детских праздников, конспекты развивающих занятий по экологии, математике, развитию и коррекции речи, мышления, интеллекта, а также пособия по физкультуре, изобразительной и музыкальной деятельности.
Наталия Валентиновна Нищева – петербургский логопед, специалист высшей квалификации, старший преподаватель кафедры логопедии Института специальной педагогики и психологии. Большой практический опыт учителя-логопеда, знание трудностей, с которыми встречается специалист-логопед в детском саду, глубокое понимание возможностей и потребностей маленького ребенка, а также анализ и обобщение обширной научной и методической литературы помогли Наталии Валентиновне выстроить собственную оригинальную...
