| ИЗО уголок «Фейерверк красок». 5 модульных плакатов Татьяна Валерьевна Березенкова Қазіргі уақытта бұл өнім сатылымда жоқ. Мүмкін Сізде осыған ұқсас ойыншық немесе осыған сәл келетін ойыншығыңыз бар шығар. Серия: Модульный уголок. Развивающая предметно-пространственная среда в ДОО Наличие в групповом пространстве уголка изобразительного искусства способствует созданию обстановки для роста творческой активности детей, благоприятствуют возникновению самостоятельной художественной деятельности дошкольников. Модульный уголок является современным средством оформления и зонирования уголка (центра) изобразительной деятельности и художественно-эстетического развития детей.
Модульный уголок следует разместить в наглядном, оптимальном, удобном и главное доступном для детей месте. Очень важно, чтобы у детей имелась возможность свободного доступа к художественным и творческим материалам.
Использование модульного уголка обеспечивает:
• высокую культуру оформления и эстетичность;
• гибкое и расширенное использование организованного пространства.
Рекомендуется, чтобы рядом с модульным уголком располагался столик, мольберт, всевозможные художественные материалы: краски, кисточки, бумага разной текстуры, формата и расцветки, губки, тряпочки для рук и кистей, палитры для красок, баночки для воды, фартуки, материалы для лепки и аппликации, в общем все, что будет способствовать художественному развитию ребенка. Опасные материалы, по возможности хранятся в шкафу или специальной тумбочке и используются детьми под пристальным вниманием взрослых.
Приветствуется размещение в непосредственной близости от уголка репродукций картин известных художников, изделия декоративно-прикладного народного искусства (дымка, гжель, хохлома). Здесь же необходимо расположить различные дидактические игры для знакомства детей с различными направлениями и жанрами изобразительного искусства, с цветами и их оттенками, декоративно-прикладным искусством. Не лишним будет здесь расположить материалы для детского ручного труда.
Обязательно познакомьте детей с уголком:
• объясните его устройство и назначение;
• приучайте детей использовать творческие материалы и прочие атрибуты только данном определенном месте.
Обсудите с детьми правила:
• пользоваться материалами, дидактическими играми, репродукциями только чистыми руками;
• не рвать, не мять;
• всегда аккуратно убирать материалы после использования. |
Издательство «Учитель» — продукция для учителей, руководителей образовательных учреждений, воспитателей ДОУ и ОУ, студентов, абитуриентов и учащихся.
